Clase 5. Tarea: Análisis Ergonómico de Puesto de Trabajo 20%

Asignación: Analizar un puesto de trabajo.

Requisitos:

• En word e impreso.
• Máximo 3 personas (puede hacerlo individual)
• Titulo: Análisis Ergonómico de Puesto de Trabajo.

El trabajo debe tener lo siguiente:

1. Portada. Integrantes con Cédula. 
2. Nombre del Puesto de Trabajo.
3. Empresa donde se desarrolla
4. Unidad donde se desarrolla el puesto de trabajo
5. Explicación de las actividades que realiza ese puesto de trabajo.
6. Fotografías donde se evidencie cada posición que adopta el cuerpo del trabajador estudiado. (cuello, brazos, antebrazos, muñeca, piernas, espalda, etc).
7. Análisis bajo la combinación de dos métodos de evaluación ergonómica. RULA + OWAS  o  REBA + OWAS
8. Acciones correctivas para mejorar el puesto de trabajo.
9. Grabar un vídeo presentando los resultados del método y subirlo a youtube

No lleva introducción, ni conclusión, ni indice.

Enviar el archivo word y el link de youtube del vídeo (cerciorarse que el vídeo haya subido) a jmarquez.docente@gmail.com  destacando los nombres de los integrantes  con su cédula de identidad. Titulo del Asunto: Tarea sobre Análisis Ergonómico de Puesto de Trabajo

Usar estos dos formatos para la aplicación de los métodos reba y rula. El Método Owas es bien sencillo.

Descargar  Metodo RULA

Descargar Método REBA

FECHA TOPE 06-03-17.

CLASE 5. Métodos de evaluación ergonómica de puestos de trabajo

Existen muchos métodos de evaluación que abordan la valoración de los niveles de los factores de riesgo ergonómico. Aquí encontrarás los métodos de evaluación agrupados por factores de riesgo. Es muy importante seleccionar el método adecuado para el riesgo que se deseas medir. 

La legislación de cada país puede recomendar, o incluso hacer obligatorio, el empleo de uno u otro método de evaluación. Es obligación del evaluador conocer la normativa al respecto en el país de actuación. No conviene olvidar, además, que aunque los métodos de evaluación se basan en investigaciones refrendadas y validadas, fueron desarrolladas en unas determinadas condiciones, que poseen limitaciones y condicionantes en su aplicabilidad, y que los resultados que ofrecen deben ser correctamente interpretados.

Métodos  a ser usados para la evaluación:

Método R.U.L.A

Haz clic aquí para saber mas del método.

 

Método R.E.B.A.

Haz click aquí para saber mas del método.

Metodo O.W.A.S

Haz click aqui para saber mas del método.

CLASE 5. La Ergonomía

Estimados estudiantes les he preparado esta clase para que entiendan todo lo referente a la Ergonomía. 

Leyendo la presentación Ud. podrá realizar la asignación que será colocada en el próximo post.

LA ERGONOMÍA 

La ergonomía es la disciplina que se encarga del diseño de lugares de trabajo, herramientas y tareas, de modo que coincidan con las características fisiológicas, anatómicas, psicológicas y las capacidades del trabajador.¹ Busca la optimización de los tres elementos del sistema (humano-máquina-ambiente), para lo cual elabora métodos de la persona, de la técnica y de la organización.

Derivado del griego έργον (ergon, ‘trabajo’) y νόμος (nomos, ‘ley’), el término denota la ciencia del trabajo. Es una disciplina sistemáticamente orientada, que ahora se aplica a todos los aspectos de la actividad humana con las máquinas.

El Consejo de la Asociación Internacional de Ergonomía (IEA),² que agrupa a todas las sociedades científicas a nivel mundial, estableció desde el año 2000 la siguiente definición, que abarca la interdisciplinariedad que fundamenta a esta disciplina:

Ergonomía (o factores humanos) es la disciplina científica relacionada con la comprensión de las interacciones entre los seres humanos y los elementos de un sistema, y la profesión que aplica teoría, principios, datos y métodos de diseño para optimizar el bienestar humano y todo el desempeño del sistema.

HAGA CLICK EN EL ENLACE PARA DESCARGAR 

MODELOS DE ACCIDENTES. 10% fin: 14-08-17 2da Actividad del 2do corte.

MODELOS DE ACCIDENTES. 20%

Los seres humanos desempeñan papeles importantes en la mayoría de los procesos que dan lugar a accidentes y en la mayor parte de las medidas encaminadas a su prevención. Por tanto, es esencial que estos modelos del proceso de generación de accidentes ofrezcan una orientación inequívoca acerca de los vínculos entre éstos y las acciones humanas. Sólo así será posible llevar a cabo estudios sistemáticos de los accidentes con el fin de entender tales vínculos y realizar predicciones sobre el efecto de los cambios en el diseño y la disposición de los lugares de trabajo, en la formación, en la selección y la motivación de trabajadores y directivos, así como en la organización del trabajo de los sistemas de seguridad.

Para realizar la actividad se pide al estudiante descargar, leer y comprender la siguiente información

Modelos de Accidentes.

Asimismo se solicita al estudiante realizar un trabajo en word, con letra tipo 12 con el analisis de tres casos de accidentes laborales los cuales tienen datos, descripción de lo sucedido y las causas por las cuales se causaron de esta manera recrear los modelos de accidente por tanto. Descargue el siguiente  archivo.

Casos de Accidentes

El trabajo debe estar en formato word, si necesita hacer dibujos puede usar otro software o a mano alzada y luego lo coloca en el documento como imagen. El Documento debe tener portada. Puede hacerlo individual o en pareja. 

Fecha de Entrega: hasta el Lunes 14-08-17

Actividad 2. El Video de Riesgos Laborales. Fin: 14-08-17

Procedimiento de la Actividad.

1. Crea un equipo de 4 personas. (Puedes hacerlo solo pero tiene sus exigencias)
2. Luego de haber leído el contenido de la presentación. Debes crear un video donde puedas recrear cualquiera de los siguientes riesgos:

• Físicos
• Químicos
• Biológicos
• Disergonómicos
• Psicosociales
• Metereológicos 




3. Puedes hacerlo en forma de skectch comico, historia con moraleja, o una exposición creativa.

4. Luego subir el resultado en Youtube. En la sección comentarios de este post debe colocar el link de youtube identificándote y tus compañeros (nombre apellido y cedula). De igual forma debe hacerlo vía mi correo electrónico jmarquez.docente@gmail.com

Se evaluará lo siguiente:
• Puntualidad de la entrega
• Creatividad
• Uso de recursos
• Cumplimiento del procedimiento
• Contenido Desarrollado en el video.

Finalización de la actividad el 14-08-17. 

Como subir un video a youtube.

ACTIVIDAD 1. El ensayo. Valor 10% hasta 23-01-17

Titulo: Ensayo de Accidentalidad.

• Investiga y Crea un ensayo, sobre la norma Covenin 474-97. Registro, Clasificación y Estadísticas de Lesiones de Trabajo.

Nota: La norma la puedes descargar desde google.

• Investiga y Crea un ensayo, sobre los métodos de evaluación de riesgo William-Fine y Metodo HAZOP.

NOTA GENERAL: Si no sabes hacer un ensayo, aquí te dice como se hace para que no te equivoques.

Comentarios Adicionales:

1. Escribir en Word.
2. Enviarlo a traves de jmarquez.docente@gmail.com
3. Puede hacerlo en pareja.

Fecha Tope: 23-01-17 a cualquier hora.

UNIDAD 3. INGENIERÍA DE RIESGOS LABORALES.

DESCARGAR LA CLASE AQUÍ.

Nota: para poder sumar puntos por participación una vez leído el contenido debe dejar su comentario. Nombre y Apellido y su cédula de identidad.

Unidad 2. Estadisticas de Accidentalidad

El objetivo que se persigue con las estadísticas de accidentes es llevar un registro de lesiones y enfermedades ocupacionales ocurridas por cualquier causa,  para disponer de información sobre índices de frecuencia y severidad. Por ello, se propone realizar un ordenamiento metódico de la información para su posterior evaluación numérica.

 Se deberá tomar en cuenta la Norma COVENIN 474 “Registro, clasificación y estadísticas de lesiones de trabajo”, para el cálculo de los índices de frecuencia y severidad. Según esta norma el cálculo estadístico debe ser realizado por el comité de Higiene y Seguridad Industrial, considerando los siguientes índices:

  

  Índice de frecuencia bruta (IFB): establece la relación entre el número total delesiones y horas-hombres de exposición.

                                              

NLT: número de lesiones totales.

HHE: son las horas-hombres de exposición.

K: es igual a 1.000.000 horas-hombre de exposición.

Índice de frecuencia neta (IFN): establece relación entre el número de lesiones detrabajo con pérdida de tiempo, ocurridos en un millón de horas-hombre de exposición.

                                               

NLPT: número de lesiones con pérdida de tiempo.

HHE: son las horas-hombres de exposición.

K: es igual a 1.000.000 horas-hombre de exposición.

           

     Índice de severidad (IS): establece la relación entre el total de días cargados por lesiones de trabajo con pérdida de tiempo, ocurridas en un millón de horas-hombre deexposición.

                                               

Donde:

TDC: es el total de días cargados.

TPD: es el total de días perdidos.

HHE: son las horas-hombres de exposición.

K: es igual a 1.000.000 horas-hombre de exposición

           

     Promedio de tiempo perdido (P.T.P): Es el total de días cargados dividido entre el total  de lesiones con tiempo con tiempo perdido según la fórmula:

                                 

                                             P.T.P: TDC        P.T.P: TDC

                                                  HHE                   TLTP                   Esto se divide

                            

Donde:

*TDC: Total de días cargados.

*HHE: Horas Hombre Exposición

*TLTP: Total de lesiones con tiempo perdido

 El total de días cargados  (TDC): Es la suma en un lapso considerado, de los siguientes puntos:

- Los días de tiempo perdido por reposo médico resultantes de las lesiones  que ocasionan incapacidad absoluta temporal.

- 6000 días cargados por cada lesión fatal  o incapacidad absoluta permanente.

      

Con el cálculo de estos índices y el análisis de los mismos la gerencia puede determinar la frecuencia y la severidad de los accidentes que ocurran en la empresa y así tomar acciones preventivas y correctivas para disminuir estos índices.

Les dejo un formato descargable para que vean como se desarrollan los cálculos en excel.

formato PSSl 23 - Coshca.com

www.coshca.com/noticias/coshca_Estadisticas%20AccidentesHYSY.xls

Formato de archivo: Microsoft Excel - Versión en HTML
2, "Estadisticas de Accidentes Laborales". 3, 1. Mes del año, 2. Numero de Trabajadores Maiquetia, 3. Total de Accidentes, 4. Accidentes sin perdida de tiempo ...

Bienvenidos al Segundo Corte

👊👊👊  Bienvenidos al Segundo Corte 👊👊👊

El cual se compondrá del siguiente puntaje:

• Unidad 2. Estadísticas de Accidentalidad Valor:  20 puntos (02 puntos 10%)

• Unidad 3. Ingeniería de Riesgos. Valor 20 puntos (04 puntos 20%).

Recuerden que cumplo horario con la universidad de Lunes a viernes a partir de las 6 pm.  Un día ideal para consultar por la materia son los lunes a partir de las 6pm pudiéndome localizar casi siempre en la biblioteca o un salón del piso 1 del Monagas.